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乐器学习贵在持之以恒

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乐器学习贵在持之以恒

发布日期:2019-10-24 作者: 点击:

首先器乐的学习连续性很重要,有的家长说:我们学着就行了,只要孩子快乐就行。而实际的状况远不是家长们想像的。乐器的学习主靠“练”,想弹好诀窍就体现在一个“练”字了得!而这个 “练”的保障是什么呢—— 保障就是学琴的 “连续性”,基本半年是一个阶段。


在孩子学习器乐完成的不止是一个 “弹熟”的问题,还包括:技术的解决与完善,对节奏的把握,对速度的控制,贵州乐器批发以及对难点重点的解决、音色、音感、音乐的表现、音乐的诠释等等很多的方面,绝不是弹下来谱子就完成任务了!而这么多的内容要解决是需要一个相对长期的 “打磨”、“完善”过程的。试想你刚解决掉一部分难题,突然请假去旅游去了,走了那么多天,回来后再慢慢恢复,这个不光是“熟悉乐谱”、弹熟、打磨还涉及到一个“手指机能”的问题,所有这些当然得需要很多时间恢复吧,老师刚刚觉得你在手指机能方面恢复的差不多了1、2月过去了,其它包括节奏、难点、柔顺、乐感等方面也得相应恢复吧,又1、2个月过去了,这个时候你们可能又面临假期… …如此循环反复,效果可想而知!


而上述的情况还说的是“练琴的那部分琴童们”。至于“一直都不练琴的琴童”时间一长肯定学不下去的。“一直不练”不但进度不成,看谱能力也会下滑严重,更不用说其它的了。我们接着来说回来 “练琴”的那部分孩子们,我总结请假频繁的有以下几种情况:


1、 寒暑假型:这种学生一到寒、暑假老师就看不到人了。然后开学再慢慢 “回暖”,然后1-2个月过去了该其中考试了,这个时候又可能会请假,(中间可能还有小假期呢!)结果刚刚“回暖”的效果全没了!其中考试过后老师又重新开始,这次会比假期回暖快些吧,但是等刚刚开始要“走点儿教程”、“弹点儿作品”的时候,孩子们又该 “期末考试了”随后的又是下一个寒暑假… …效果呢????老师剩下的除了“崩溃”还是“崩溃”!!

2、 经常请假型:这种的让老师们最无语——什么事都比学钢琴重要那你还来学什么琴??放个小长假休息!贵阳乐器批发家里来个朋友请假!谁谁谁结婚请假!去学个XXX请假!哪天又没人送请假!参加个什么活动请假!无语了,几乎随时都可能请假… …还有什么不能请假的吗?这样还能学好吗?说实话,这种的根本就没法教!!

3、 节日型:这种的比起前两种好些,但是还是那句话:器乐的学习连续性很重要!孩子学得挺好的,有些曲目刚细细的抠出来,一个节日小长假就基本清空了,回来基本就剩一半了,这还是说练得好的学生,有的学生吃力根本就拉回不来,还没回来又开始下个寒暑假期… …始终这样,半年、一年始终看不到太明显的进展不说,而且学的 “技术”很不稳定! “基本功”就更没有时间练习!这种情况下“放弃”就很可能发生...

总结: 学钢琴(其它乐器同理)“连续性”是一个基本保障,一年有一次大假、和经常的小长假,孩子的学习效果和进度基本打一“五折“,如果一年内请2次大假基本就“原地踏步了”。

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所以,乐器批发请假对学习钢琴的影响觉不能忽视!!家长们,你们看过这篇文章希望你们结合一下自己孩子的学习情况,赶快做出调整,做到:


一、做到尽量不请假;

二、有事主动联系老师找时间补课;

三、绝不可以随便旷课!

不但孩子学琴没有效果,而且会影响孩子跟别人的同步性。还会给孩子培养“错误的价值观”,难道孩子学钢琴不是培养守信、坚持、恒心、等这些品质的吗!


○温馨提示○

1.建议家长尽量督促您的孩子坚持上课,坚持练琴。

2.请您待孩子上完课后及时与任课教师沟通、交流,,以便更好地了解孩子的学习情况。

3.出于安全考虑,晚上上课或练琴结束后,请家长及时与本工作室联系,确保孩子安全回家。

4.接送孩子期间,请家长朋友自觉遵守公共秩序(在大厅不大声接打电话,不大声闲谈,禁止抽烟),您的配合将给您的孩子和所有学生留下好榜样。


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